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BHS国际初级教练考试中的小组课(五)

来自英国的Jeremy Michaels先生多年来任职英国马会(The British Horse Society)训练总监和总考官,也是天星调良国际马术俱乐部的特邀教练和老朋友。Michaels先生定期在天星调良马术俱乐部授课,以严谨、认真又不失亲和幽默的教学风格赢得了学员们的一致好评。近日,天星调良马术更力邀Michaels先生为中国的马业从业人员特别是马术教练开设专栏,以英国马会(The British Horse Society,简称BHS)教学培训体系中的对于国际初级教练的要求为基点,由浅入深地系统讲解马术教学,欢迎大家关注。

 

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在上一篇文章,我列出了在BHS国际初级教练考试Preliminary Teaching Test(以下简称PTT)小组课考核的主题。本期,我们讨论一下相应的课程准备。

 

像PTT中其他教学考核一样,小组课考核安排在室内还是室外,取决于考试中心。因此,你最好做两手准备。

 

到达小组课考核场地后,把教学计划交给考官,考官会和你就教学计划做初步简短的讨论。接下来,考核开始,向学员们介绍自己,说明课程主题,简要评估学员水平,和考官简短讨论教学计划是否合适,以及是否要做修改。

 

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下面,课程正式开始。一节课的架构应包含如下内容:
一定要确保课程的安全;
学员们参与其中,并有所收获;
学员们应在骑姿和骑乘技术方面有所提升;
学员们应该有想与你上下一堂课的渴望。

 

如果你的考题是一节障碍课, 会有助手帮助摆放杆和障碍,但是具体放在哪里、什么距离和多高等由你决定。 确保你对设置的距离充满信心,如地杆间距(快步与跑步地杆)和相关距离。请注意距离可能会受到很多因素的影响,如接近的方式,骑手和马匹的水平,马匹的体型等等。

 

在参加考试之前,如果你有常年累月丰富的教学经验,你应该能自信地评估骑手水平,并迅速决定用哪些练习、哪些动作,何种表达方式来提高骑手和马匹的水平。

 

在考核中,考官希望能够感受到你的激情、投入、知识、谦虚以及与学生的互动,使用问答方式鼓励骑手做出反馈。教学是一个双向的过程,鼓励学员给出反馈是必要的。

 

考核接近尾声时,考官会通知你距考核结束还有5分钟。这段时间,你必须展现出你是如何让骑手和马匹放松下来,同时提问并给出建议。

 

课程总结时,考官会与你讨论,也会问骑手们对课程的反馈和看法。

 

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要想如愿以偿地通过考核,你必须提前练习好9个课程主题,这样你才会在考试中表现出足够的自信。想做一个自信的教练,你必需有扎实的理论基础,而且要相信自己,相信你的能力。祝你好运,享受并一如既往的进行马术教学吧!

 

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下期专栏,我将给大家说一下BHS国际初级教练考试中的单人课——打圈课,这也是需要考核的两个单人课的其中一个,另一个单人课考核内容是牵马课,我们会在今后的文章中加以说明。好了,我们下期再见。

 

本文由北京天星调良国际马术俱乐部编译。版权所有,未经授权,不得转载。